ПАРАДИГМА: сетевой научный РИНЦ-журнал
Архив номеров
2016 год
№1, 2016
№2, 2016
№3, 2016
2018 год
№1, 2018
2019 год
№1, 2019
№2, 2019
№3, 2019
2020 год
№1, 2020
№2, 2020
№3, 2020
2021
№1. 2021
№2, 2021
№3, 2021
№4, 2021
№5, 2021
2022 год
№1, 2022
№2, 2022
№3, 2022
№4, 2022
№5, 2022
2023
№1, 2023
№2, 2023
2024 год
№1, 2024
№2, 2024
№3, 2024
2025 год
№1, 2025
№2, 2025
№3, 2025
№4, 2025
№5, 2025
Журнал в РИНЦ
Книги
ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ КОНТРОЛЛИНГА С ПОЗИЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
Международна научна школа «Парадигма». Лято — 2015. В 8 т. Т.5: Педагогика
Международна научна школа «Парадигма». Лято-2015. — Т. 7. Медицина
Международна научна школа «Парадигма». Лято-2015. В 8 т. Т.1: Моделиране на системи и процеси
Международна научна школа «Парадигма». Лято-2015.В 8 т. Т.2: Информационни технологии
Международна научна школа «Парадигма». Лято-2015.В 8 т. Т.3: Теоретична и приложна икономика
Международна научна школа «Парадигма». Лято-2015.В 8 т. Т.4: Психология
Международна научна школа «Парадигма». Лято-2015.В 8 т. Т.6: Хуманитарни науки
Международна научна школа «Парадигма». Лято-2015.В 8 т. Т.8: Биология
Методика и практика преподавания в XXI веке
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОГО УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИМИ ПРОЦЕССАМИ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
Методология и практика на преподаване в XXI век
Образование. Бизнес. Наука. Культура
Образование. Бизнес. Наука. Культура Сборник материалов IV Международной научно-практической конференции в двух томах. Т. 2
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ КУРСАНТОВ КАДЕТСКИХ КАЗАЧЬИХ КОРПУСОВ НА ОСНОВЕ ТРАДИЦИОННЫХ БЛЮД КАЗАЧЬЕЙ КУХНИ
Съвременна гелотология
ТЕХНОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА РУССКОЙ КУХНИ
ФИНАНСОВЫЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ НАУКИ И ПРАКТИКИ
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОДУКТЫ ДЛЯ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОГО ПИТАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С КОНЦЕПЦИЕЙ РАЗВИТИЯ РЫНКА
Хумор и сатира в координатите на XXI век
Человек в постиндустриальном обществе
Юмор и сатира в координатах XXI века
Отправить статью
Политика конфиденциальности
Правила для авторов
Редакционная коллегия
Правила для авторов
Страница в разработке