ИССЛЕДОВАНИЕ КАЧЕСТВА ВОДЫ ОЗЕР ГОРОДСКОГО ОКРУГА КИНЕЛЬ ПО ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИМ СВОЙСТВАМ
Батний А.С., Захарова Е.А. | 3-6 |
РЕАЛИЗАЦИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ГЛАВНЫЕ ОТРАСЛИ И МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ КОМПЛЕКСЫ» (9 КЛАСС)
Воробьева О.В., Казанцева Е.Ю. | 7-12 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСОВ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ
Ибрагимова С.А., Сабирли Б.М.К. | 13-16 |
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ НА УРОКАХ ФИЗИКИ КАК КОМПОНЕТ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
Кулагина О.Ю. | 17-20 |
ФОРМИРОВАНИЕ КАРТОГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ
Пахомов А.А., Пахомова Я.А. | 21-22 |
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ
Колодяжная Г.А. | 23-28 |
ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ ПО ТЕРРИТОРИИ ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ КАК СПОСОБ РЕАЛИЗАЦИИ КРАЕВЕДЧЕСКОГО ПРИНЦИПА
Чеботарева Д.В. | 29-33 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ НА УРОКАХ ЭКОЛОГИИ С ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫМ ПОДХОДОМ К ОБУЧЕНИЮ
Рысьева Т.Г. | 34-38 |
РАЗВИТИЕ БАЗОВЫХ КОМПОНЕНТОВ УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ КРАЕВЕДЕНИЕ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ
Сафарян В.Г. | 39-43 |
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г.О. САМАРА
Синева Т.А. | 44-48 |
ОСНОВЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ: СОПОСТАВЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ «ЗДОРОВЬЕ», «СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ» И «ОБУЧЕНИЕ ЗДОРОВЬЮ»
Петина О.В. | 49-51 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ХИМИИ
Петина О.В. | 52-55 |
ТВОРЧЕСКАЯ КОМАНДА ПЕДАГОГОВ КАК ФОРМА РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Кудряшова В.А. | 56-60 |
ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ ХИМИИ И БИОЛОГИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ
Матюшкина Т.С., Казакова С.В. | 61-67 |