Инновационные технологии в преподавании экономических дисциплин

УДК 37

Дробашко М.В.

Innovative technologies in teaching economic disciplines

Drobashko M.V.

Аннотация. Экономическая подготовка студентов профессионального образования на современном этапе основывается на создании и внедрении новых, современных и эффективных технологий, т.е. на базе инновационного подхода. Внедрение инновационных технологий способствует развитию познавательных навыков студентов и творческого мышления, формированию экономических компетенций.

Ключевые слова: технология; инновация; метод

Abstract. Economic training of students of vocational education at the present stage is based on the creation and implementation of new, modern and efficient technologies, i.e. on the basis of an innovative approach. The introduction of innovative technologies contributes to the development of cognitive skills of students and creative thinking, the formation of economic competencies.

Keywords: technology; innovation; method

РИНЦ

Список литературы

1. Пинегина, И.Т. Использование технологии мультимедийных средств в образовательном процессе высшей школы / Ученые заметки ТОГУ: электронное научное издание. – 2017, Том 8, № 2, с. 62-69
2. Кайль Я.Я. Инновационные образовательные технологии в преподавании экономических дисциплин // Я.Я. Кайль, Е.В. Зудина, Р.М. Ламзин // Известия ВГПУ. – 2017. — №9(122)
3. Иус В.М. Особенности подготовки специалистов социально-экономического профиля средствами имитационного моделирования с позиций деятельностного подхода // Мир науки, культуры, образования. Научный журнал. – 2011. -№1 (26). – с. 232 – 236.
4. Вербицкий, А.А. Инварианты профессионализма: проблемы формирования : моногр. / А.А. Вербицкий, М.Д. Ильязова. – М. : Логос, 2011. – 288 с.
5. Савельев, А.Я. Инновационное образование и научные школы / А.Я. Савельев // Вестник высшей школы. – 2000. — № 3. – с. 15-21.
6. Воробьева, Е.Г. Инновационный подход в преподавании экономических дисциплин в вузе: технологии и методы обучения / Е.Г. Воробьёва, Е.А. Плеханова, И.Г. Кильдюшкина // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. – 2014. — № 3 (31). – с. 219-233.
7. Чоюбекова Г.А. Применение современных образовательных технологий в преподавании экономических дисциплин// Известия вузов Кыргызстана. 2017. № 2. С. 58-60.
8. Крепс Т.В. Применение современных образовательных технологий при преподавании экономических дисциплин // Научный вестник Южного института менеджмента, 2018. №4. С. 124-131
9. Сыроватченко Л.М. Проектное обучение / Методическое руководство по применению инновационных методов в обучении. Усть-Каменогорск. ВКГТУ им. Д. Серикбаева, 2009.
10. Князева Г. В. Применение мультимедийных технологий в образовательных учреждениях // Вестник ВУиТ. 2010. № 16
11. Матузова С. В. Опыт применения мультимедийных технологий в обучении студентов колледжа // Инновационные педагогические технологии: материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Казань, май 2017 г.). — Казань: Бук, 2017. — С. 118-121.
12. Пядина Т.И. Современные технологии в преподавании экономических дисциплин // Т.И. Пядина, И.А. Царева // Теория. Практика. Инновации. Международный научно-технический журнал. — 2017. — №1(13)